Skoči na glavno vsebino
Tehniški dan: PUST – izdelava mask

Tehniški dan: PUST – izdelava mask

Z učenci 6.a in 6.b razreda smo se odločili, da namenimo pustu na pustni torek poseben dan. Izvedli smo tehniški dan, ki je minil v ustvarjalnem vzdušju, saj so si učenci sami izdelali obrazne pustne maske. Ponosni na to, da so si maske naredili sami, so se v spremstvu učiteljev, podali na pusti sprehod po okoliških vaseh občine Tišina.

Glavni cilj tehniškega dne je bil, da učenci spoznavajo pravo vrednost pustnih mask, ohranjajo običaje in spoznavajo svojo tradicijo.

Vodje tehniškega dne: Antonija Roškar, Tadej Madjar in Bernarda Jureš

Tehniški dan za učence 4. in 5. razredov na OŠ Tišina

Tehniški dan za učence 4. in 5. razredov na OŠ Tišina

V pričakovanju zime in božično-novoletnih praznikov smo v ponedeljek, 2. 12. 2024,  z učenci 4. in 5. razredov izpeljali tehniški dan. Izdelovali smo različne božične okraske, namizne dekoracije in voščilnice. V okviru projekta Simbioza smo v goste povabili gospo Metko Plahut, ki je učencem predstavila svoj hobi – kvačkanje. Učenci so lahko preverili,  kako spretni so njihovi prsti. Naučili so se osnovnih vzorcev in si spletli preproste zapestnice in verižice.

Ugotovili so, da je pri tem delu potrebna velika mera zbranosti in potrpežljivosti.

Dan je minil v duhu ustvarjalnosti in veselja do ročnih del. Ob pogledu na končne izdelke in praznično podobo razreda, smo bili na koncu vsi  zelo veseli in zadovoljni.

Zapisali vodji tehniškega dne: Klavdija Plahut Mandžuka in Vanja Kočar

Obisk tovarne Paloma Sladki Vrh

Obisk tovarne Paloma Sladki Vrh

V četrtek, 28.11.2024, so učenci šestih razredov v okviru tehniškega dne in učenci, ki obiskujejo izbirni predmet Obdelava gradiv obiskali tovarno papirja Paloma v Sladkem Vrhu. Ogledali so si proizvodnjo higienskega papirja, pripravo papirjevine, potek izdelave papirja in pakiranje s pomočjo robotov in avtomatiziranih linij. Tako so učenci spoznali celoten proces proizvodnje papirja, sistem delitve dela in pomen računalniško podprte proizvodnje ter na ta način povezali teorijo s prakso. Da bi jim dogodek ostal v trajnem spominu, so na koncu prejeli darila.

Zaradi sanacije (od požara poškodovanega objekta) so učenci bili prikrajšani za ogled pisarniških prostorov in laboratorija, kjer bi lahko videli, kako preverjajo kakovost izdelkov in poskrbijo za čiščenje voda.

Zapisala:
Melita Bagola

Tradicionalni slovenski zajtrk

Tradicionalni slovenski zajtrk

V letošnjem šolskem letu prvič obeležujemo Teden slovenske hrane, ki je potekal od 11. 11. do 17. 11. 2024. Vrhunec Tedna slovenske hrane pa je bil Tradicionalni slovenski zajtrk, ki smo ga na Osnovni šoli Tišina obeležili v petek, 15. 11. 2024. Letos je potekal pod sloganom »Tradicionalni slovenski zajtrk – moj naj zajtrk.« Izpostavili smo vseh pet sestavin, ki jih zajtrk vsebuje – kruh, maslo, med, mleko in jabolko.

Projekt Tradicionalni slovenski zajtrk nas že 14. leto zapored opominja na pomen zajtrka v okviru prehranjevalnih navad. Daje nam priložnost, da se zavemo, kako dragoceno je, da lahko posegamo po hrani, ki je pridelana pri nas, v Sloveniji. S tem podpiramo tudi naše okolje in skupnost.

Najprej smo prisluhnili radijski oddaji, ki so jo pripravile učenke pod mentorstvom učiteljice Sonje Černela, nato pa še g. županu Francu Horvatu in ravnatelju Janku Duriču.  Veseli smo bili tudi obiska direktorice občinske uprave, ge. Mateje Krizmanič Telkeš in predstavnikov čebelarskega društva Tišina. 

Učenci, zaposleni in gostje smo uživali v zajtrku, ki so ga sestavljali lokalni pridelki: kruh pekarne Omar iz Rankovec, med čebelarskega društva Tišina, maslo in mleko kmetije Šukar iz Bodonec in jabolko.

Po zajtrku so sledile različne delavnice po razredih: »Skrb za čiste zobe« (Andreja Kos, Maja Koudila ZD MS), »Gibalne vaje« (Janja Lebarič ZD MS), »Zdrave navade« (Simona Emri ZD MS), »TOM telefon« (Tadeja Recek OŠ Tišina), »Delavnice NEON« (Hema Hanc, Tadeja Recek OŠ Tišina), »Spoznavanje telesa« (Špela Hlastan ZD MS), »Zasvojenost« (Sara Knego ZD MS), »Mikroskopiranje« (Antonija Roškar, Mojca Valenko Mesarec OŠ Tišina), »Vzgoja za zdravo spolnost« (Katja Lebar ZD MS), »Temeljni postopki oživljanja z uporabo avtomatskega zunanjega defibrilatorja« (Tomaž Čarni ZD MS).

Preživeli smo zares čudovit, pester in zelo poučen naravoslovni dan.

Zapisala: Lea Dšuban

Tehniški dan MOS Celje – 8. razred

Tehniški dan MOS Celje – 8. razred

V petek, 20. septembra 2024, so učenci 8. razreda imeli tehniški dan. Udeležili so se ogleda »Ulice obrti« na 56. Mednarodnem sejmu obrti in podjetnosti v Celju. Vstopnice za sejem je učencem zagotovila Obrtno-podjetniška zbornica Slovenije.

Na »Ulici obrti« so učenci dobili ogromno koristnih informacij glede nadaljevanja izobraževanja po končani osnovni šoli. Dodatne informacije o vajeništvu in o srednjem poklicnem in strokovnem izobraževanju na splošno so učenci prejeli v vajeniški pisarni, ki je bila osrednja točka ulice.

Preživeli smo lep dan in se naučili oz. spoznali tudi veliko novega.

Tadeja Recek

Tehniški dan 4. a in 4. b razred – LOVILCI SANJ

Tehniški dan 4. a in 4. b razred – LOVILCI SANJ

V četrtek, 13. 6. 2024, so učenci 4. a in 4. b izvedli tehniški dan. Ustvarjali in izdelovali  so lovilce sanj, ki v svoje mreže ujamejo nočne more, dobre sanje pa spustijo v naše misli.

Ob umirjeni in prijetni glasbi so urili ročne spretnosti in veščine z uporabo različnih orodij in materialov.

Ustvarili so edinstvene izdelke, ki bodo krasili domače stene bivalnih prostorov.

Skozi celo leto so naši četrtošolci bili zelo ustvarjalni in izvirni na tehniškem in likovnem področju.

Učiteljici Klavdija in Metka

Obisk Vulkanije ter ogled gradu pri Gradu na Goričkem

Obisk Vulkanije ter ogled gradu pri Gradu na Goričkem

Četrtošolci OŠ Tišina so obiskali Vulkanijo, kjer so  preko virtualnih in interaktivnih prikazov spoznavali geološke, naravne in družbene spremembe v domači pokrajini.

Z vodenim ogledom so se  seznanili s pomenom in značilnostmi stare obrti – usnjarstvom, ki je bila razvita na Goričkem.

Ob ogledu srednjeveškega gradu ter sprehodom po sobanah so se seznanili z arhitekturo gradu ter življenjem v srednjem veku.

Učenci so pridobili veliko novih spoznanj, doživetij  in ob izvirni predstavitvi zaznali pomen kulturne in naravne dediščine domače pokrajine.

Zapisali razredničarki 4. razredov Metka in Klavdija

Orodna vrstica za dostopnost